På barrikadene?

I dag hadde jeg tenkt til å være på barrikadene!!

Fyre løs om urettferdigheter og bekymringsfulle skjevheter! Jeg ville si klart og tydelig fra om hva jeg synes om at vår oppvoksende slekt blir utsatt for en kartleggingsmani uten like. Jeg ville utbasunere min fortvilelse over at det ikke lenger er læreplanen som styrer innholdet i undervisningen vår, men derimot alle de forskjellige kartleggingsprøvene i norsk, engelsk og matte som vi utsetter ungene for. Dagens skolebarn har vel ALDRI noen gang blitt så nøye kartlagt som nå! Og det kan være helt greitt nok, MEN -

Men –

Det er altså sol. Det er vår. Det er formiddagsmat med avislesing på verandaen. Det er på en måte litt vanskelig å hisse seg nok opp til å skru på barrikadevolumet…

Men bare vent – jeg kommer tilbake! For jeg er dypt uenig i at det er disse kartleggingsprøvene som skal styre mye av det vi gjør på skolen.  Og at nivået skal skrus til kunstige høyder i håp om at enda noen flere av de søte små skal svare riktig på de essensielle testene slik at min klasse/skole/by/land kommer ut blant de BESTE ved neste korvei.

- Det kan fort bli helt det motsatte av mestring og positiv utvikling for en del av ungene i alle fall -.
Så bare jeg finner tilbake barrikadestemmen min , skal jeg forklare presist og innstendig hvorfor vi må fortsette å la ungene få utvikle seg litt i sitt eget tempo også - det kommer nok!